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　　11月27日上午★◈，我校文学院资深教授★◈、著名文史学者王立群应邀做客华南理工大学华园讲坛拉斯维加斯游戏★◈，为师生代表作题为“历史建构与文学传播”的精彩讲座★◈。华南理工大学全体中层干部★◈，学校宣传思想文化战线工作队伍★◈，文科学术带头人和各院系师生代表参加了报告会★◈。华南理工大学校长张立群出席活动并为王立群颁发名誉教授聘书★◈。

　　王立群教授从历史上司马相如与卓文君的爱情故事切入★◈，根据《史记》中的记载★◈，抽丝剥茧★◈、以史为据★◈，将“琴挑文君”这一历史典故的背景★◈、序幕★◈、发展★◈、结果★◈，向师生们娓娓道来★◈，还原了一个完整★◈、丰满的故事★◈。

　　王立群教授以司马相如“琴挑文君”的故事在不同朝代★◈、不同版本不断发生变化为例★◈，提出了“历史事件本身是唯一的★◈，为什么会在后来的传播中发生改变？”学术问题★◈。他指出★◈，《西京杂记》作为其中传播较早的一个典范样本★◈，在后来逐渐发展出了不同版本武昌分校教务★◈，从宋元话本★◈、元代杂剧★◈，至明清传奇★◈、近代京剧及地方戏的推波助澜★◈，使司马相如与卓文君的故事得以广泛流传★◈，成为中国老百姓了解司马相如★◈、卓文君故事的基本途径★◈，展示了文学传播的力量“很猛★◈、很强大”★◈。

　　王立群系统解读了“历史的层次”★◈，他指出真实的历史★◈、记录的历史★◈、传播的历史★◈、接受的历史构成了历史的四个层次★◈。“接受的历史不等于记录的历史★◈，记录的历史不等于真实的历史★◈，其中最重要的环节是传播★◈。”王立群分析了历史不同层次的关系后表示★◈，“从某种程度而言★◈，历史就是文学★◈。我们需要文学★◈，以满足我们的情感需求★◈；我们需要历史★◈，以满足我们对真相的需求★◈。历史和文学★◈，一个都不能少★◈。”

　　讲座精彩的内容引起在场师生的浓厚兴趣★◈。大家纷纷与王立群围绕文学创作与历史事实的关系★◈、文学在历史普及中的作用★◈、文史兼通等话题进行了深入交流武昌分校教务★◈。

　　王立群★◈：演绎历史故事首先需要进行严格的考证★◈。有些历史事件缺乏文献记载★◈，研究起来比较麻烦★◈，所以要通过严格考证来判断真伪★◈，这也是史学家存在的意义★◈。例如《史记》中司马迁的记载是否有误？这些问题都需要各领域研究学者共同考证★◈。

　　王立群★◈：传播中的话语权确实是个重要的问题★◈。我个人也是一个自媒体的爱好者★◈，在很多平台开通了账号武昌分校教务★◈，但我没有让别人去操作★◈，唯恐会误导别人★◈。我觉得面对一些“爆炸性”新闻时武昌分校教务★◈，还是要审慎对待★◈，要慎重辨明真伪★◈，不要轻易发言★◈、转载拉斯维加斯游戏★◈。

　　王立群★◈：从小说★◈、戏曲再到影视作品的创作★◈，文学对历史的传播由来已久武昌分校教务★◈。而如今加上短视频和新媒体的演变★◈，会让文学对历史的改编和传播变得复杂★◈，也带有一些虚构和断章取义的成分★◈。因此我认为首先还是要有史实作为依据★◈，不能凭空虚构★◈，其次需要严格推理和合理推测★◈，在此基础上通过文学推动历史的传播★◈。

　　提问师生★◈：这么多年来您一直坚持研究学问★◈，是我们年轻一辈学习的榜样★◈，能否和我们分享是什么样的力量一直在支撑您？

　　王立群★◈：这大概是源于长年累月对学问的坚持和教学实践中的追求★◈。从最早带79级的学生到如今武昌分校教务★◈，从秦汉魏晋南北朝文学到古典文献学拉斯维加斯游戏★◈，从小学生到研究生课程的传授★◈，我都在长期的教学实践中主动去追求对学问的研究★◈。即使我如今将近80岁了★◈，在家里也还是闲不住★◈，依然保持着每天阅读和写文章的习惯拉斯维加斯游戏★◈。可以说长久的坚持会形成一种习惯★◈，习惯的力量又会让人继续坚持下去★◈。

　　提问师生★◈：《史记》一直被称为“史家之绝唱★◈，无韵之离骚”★◈，对于它的著者司马迁拉斯维加斯游戏★◈，您是如何评价的★◈，您觉得他更像一位历史学家还是文学家？

　　王立群★◈：司马迁是中国历史学家中少有的文史兼通的学者武昌分校教务★◈。我个人更欣赏文史兼通★◈，因为文学与史学是不可分割的★◈。司马迁是个史学家★◈，但文采卓然★◈。司马迁将他的文采和感情全部融入到《史记》中去武昌分校教务★◈，所以鲁迅称之为“史家之绝唱★◈，无韵之离骚”★◈。他用文学的“妙笔”写3000年的历史真实★◈，其中又寄托了自己的爱憎好恶★◈、价值判断★◈。同时拉斯维加斯游戏★◈，《史记》是中国二十四史中唯一一部完全意义上的通史★◈，这很难★◈，很了不起★◈。有人问我最喜欢《史记》中的哪一个人物★◈，我回答说★◈：我更喜欢司马迁★◈。拉斯维加斯娱乐平台5357cc拉斯维加斯首页★◈，拉斯维加斯官网★◈。拉斯维加斯游戏★◈。拉斯维加斯网上娱乐平台★◈。5357cc拉斯维加斯★◈！